师范专科考研，师范专科考研需要什么条件
专业介绍
（一）小学教育
专业培养目标：培养热爱小学教育事业，德、智、体、美、劳全面发展，有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,具备良好的教师职业道德、科学文化素质和创新意识，教育理念先进，教育教学技能全面，有一定反思意识与研究能力，适应国家基础教育改革与发展需要，能够胜任小学多科教学和小学教育、管理等各项工作的高素质乡村小学教育工作者。
就业前景：面向小学、其他教育机构从事小学教育教学及教育管理工作。
（二）学前教育
专业培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较好的人文素养、职业道德和创新意识，熟悉学前教育基本知识和规律，掌握先进的幼儿保教理念和较系统的专业知识与专业技能，了解学前儿童身心发展特点，能够从事学前教育机构保育和教育工作的应用型人才。
就业前景：幼儿园教师及其它托幼、早教机构工作者。
（三）语文教育
专业培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并运用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作能力，具备沟通交流、班级管理能力，能胜任小学语文教育教学及教育管理工作的应用型人才。
就业前景：面向小学、各类语言教育培训机构、企事业单位及社会教育文化部门，从事语文教育教学、文秘、撰稿人及行政管理等工作。
（四）音乐教育
专业培养目标：培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导；具备一定的音乐专业技能,熟悉小学音乐教育 教学方法；有一定的教师专业素质,包括掌握现代教育基础理论知识；具备健康的身体和 健全的心理；具有掌握现代化教育技术能力的小学音乐教师。
就业前景：培养小学音乐教师以及社会艺术类培训机构的音乐工作者。
（五）美术教育
专业培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备现代教育理念，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本技能，具有实践能力和创新精神，能够适应我国基础艺术教育改革发展需要的小学美术教师。
就业前景：面向中小学教育阶段各类教育机构，从事美术教学以及社会艺术培训机构的美术培训。
（六）音乐表演
专业培养目标：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和创新精神，具有团队协作和集体意识以及社会责任心等素质，并掌握专业基础扎实，特长突出，一专多能，适应性强等知识和技术技能，具有面向音乐表演、节目编排、音乐教学、音乐辅导等领域的高素质技术技能人才。
就业前景：面向电视台、歌舞剧团、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作等相关工作。
（七）艺术设计
专业培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，能适应社会主义市场经济发展需要,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新精神，具备精益求精的工匠精神、较强的艺术设计工作能力和可持续发展能力，掌握平面设计和视觉传达设计专业所必备的专业知识、方法和基本技能，培养能够从事企事业单位艺术设计及艺术培训机构美术教学研究等方面工作，具有专项设计能力、较坚实的绘画造型能力及一定的艺术修养和审美能力的高素质应用型的艺术设计专科人才。
就业前景：面向广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、电视台、电影制片厂、网络媒体单位、文化艺术传媒、美术教育机构、学校教育部门、企业宣传策划部门及其他需求艺术设计领域的相关工作。
师范专科考研(师范专科考研需要什么条件)