西安石油大学研究生，西安石油大学研究生院
梅贻琦先生曾说过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”
作为一所高校发展建设的关键内容，师资实力不仅是学科建设的稳固支撑，更是保障人才培养质量和提升学术水平的先决条件。一支结构合理、德才兼备、教学能力强、科研水平高的教师队伍对于学校的可持续发展来说起着重要作用，像小编一直关注的西安石油大学，就有这样一支师资梯队。
近日，陕西省教育厅发布了《陕西省教育厅关于公布第二批陕西省高校黄大年式教师团队的通知》，西安石油大学陈军斌教授领衔的“油气渗流力学教师团队”成功入选，成为自“陕西省高校黄大年式教师团队”创建活动开展以来，学校第二个获此殊荣的教师团队。
黄大年式教师团队的评选标准严格，其目的在于激励教师们在教学、科研等方面追求卓越，培养更多优秀人才。团队教师紧密结合自身在油气渗流领域的行业优势和专业特色，他们着重关注科研建设。过去五年里，这个教师团队屡获殊荣，其中包括教育部科技进步奖、陕西省科学技术奖以及中国石油和化学工业联合会科技进步奖等多个重要奖项，推动了学术进步。
这些荣誉的背后，是他们持续的科研创新和不断的努力。团队教师承担了大量国家级科研项目，其中蕴含的科学价值和实际应用潜力引人瞩目，其开展了超过60个项目，总经费超过3100万元，间接创造了超过35亿元的经济效益，使得科学研究不再局限于实验室，而是真正地造福了社会和经济。
教师的质量，决定着教育的质量。团队教师不仅是科研的”排头兵“，更是本科教学的“主力军”，他们以严谨的学术态度和丰富的专业知识，将科研成果融入到课程建设和课程教学当中，为学生提供了更具深度和实用性的教育体验。团队教师创设的“渗流力学”课程不仅被评为国家级和陕西省级线上线下混合一流课程，还成为了课程思政示范课程，展现出了多维度的教育价值。
在教育教学领域，团队教师不仅斩获陕西省高等教育教学成果奖特等奖、陕西省优秀教材奖特等奖等四项省级教学奖项，还出版了国家级规划教材《油气渗流力学（中文、英文）》。这不仅是对团队本身的认可，更为培养更多优秀人才做出了卓越贡献。
教师乃立教之本，兴教之源。西安石油大学一直将教师队伍的培养建设视为高度重要的任务，经过多年的不懈努力，学校成功构建了一支极具专业水平和教学实力的优秀师资队伍。截至今日，学校已拥有1340余名专任教师，其中高级职称教师达到710余人。这支教师队伍的优秀之处不仅在于数量，更在于质量。近40名获得国家突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、全国优秀教师等荣誉的教师，彰显了他们在教育领域的杰出地位。
不仅如此，学校的教师队伍中还有一大批受到陕西省突出贡献专家、陕西省“三秦学者”岗位、陕西省级人才等荣誉的教师，以及陕西省师德标兵、陕西省先进工作者、师德先进个人、优秀教师、教学名师、陕西省特支计划和陕西省人文英才等称号的90余名教育界杰出人士。这些荣誉证明了这些教师在教育教学中的杰出表现，他们的奉献和付出为学校的声誉和教育质量作出了突出贡献。
桃李不言，下自成蹊。教师作为教育的引领者，其专业素养和教学水平将直接影响到学生的成长和社会的进步。西安石油大学的教师上承接学术科研，下力启人才培养，为学生的发展提供了更为广阔的平台。这样一所师资强劲的高校，小编极力推荐！
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西安石油大学研究生(西安石油大学研究生院)