东北大学考研分数线(东北大学考研分数线2023)




东北大学考研分数线,东北大学考研分数线2023

学生信息

课程体系

珠海国际高中ALevel体系

GPA

A*AA

雅思

7.0

AP/SAT

无AP成绩,无SAT成绩

活动

学生会副主席,机场工程部实习,航空工程社团社长&创始人,国内某知名媒体平台摄影博主,无人驾驶科技公众号创始人

主文书

校园学生领袖项目

录取情况

S同学录取情况:东北大学(2023USNEWS美国大学排名44),匹兹堡大学,普渡大学,康涅狄格大学,格拉斯哥大学,南安普顿大学;S同学最终选择去东北大学

课外活动

作为一名国际高中学生,S同学有着相对充分的活动经历,他有着出色的领导力,他担任了珠海德威国际高中学生会副主席,全球德威学生领导者峰会的优秀领导者。不仅如此,S同学的个性特点同样体现在他的实践方面,作为高中生而言,他曾在机场机务工程部实习,参加了CTB中国大智汇创新研究挑战赛,并与国内无人驾驶科技领军企业共同创建未来已来公众号。此外,他还与学校教育集团和各大企业合作举办了“无人驾驶新时代”等校企科普活动,同时还是学校第一个航空工程社团的社长和创始人。对于理工的强热情,使S同学积极参与校内校外的相关活动,从而在专业领域不断深入,在能力锻炼上突破自我。而这些宝贵的经历,自然成为了我们在S同学文书中需要深度挖掘的内容。因此,我们对于S同学的个人定位是:“专注于热爱,投身于实践中的领导者”。

推荐信

S同学的两封推荐信分别来自于他的高中物理老师与科研项目的教授。我们和S同学对推荐信做了沟通建议,把应该体现的内容整理出来,为老师参考。最终推荐信以务实的风格表述了S同学在理工学科中的优异表现,两位老师相互印证,在推荐信中分别提到了S同学作为一个实践者,在校内与校外的领域中的实践和项目经历,以及对于理科与工程的热爱。

文书

在文书选题方面,S同学的主文书是“校园开展的国际会议”,这篇文书展示了他对技术和可持续发展的热爱,并说明了他如何在校内外参与了不同的活动,以展示他对未来发展的热情。S同学的文书强调了他对多元文化的包容和关注,以及他在校内的领导力与社会责任感的展现。

如何将S同学多方面的个人特质进行综合的展示是我们所需要着重考虑的部分。我们希望主文书能够突出S同学不仅在理工科方面有出色的学术思维,同时也有着强烈的社会责任感,以展现他对校园,社会的思考与行动能力。

经过反复的讨论,我们最终选择了S同学在校期间所发起的学校历史上第一次学生交流课程作为切入点。在S同学担任全球学生领袖峰会主席期间,S同学负责与来自世界各地不同校园的学生领袖一起启动了“Teaspoon of Change”国际可持续校园发展项目。通过与其他学生领袖一起合作,S同学运用了线上课程软件组织跨校园在线讨论。与来自不同文化背景的学生交流,感受彼此之间独特思想的融合与碰撞。从将咖啡渣变成小袋子的创新想法到探索建设可持续的学校食堂,S同学观察到校园在每个人贡献下的变化。通过学生交流课程,他最终学习并成为一个积极的倾听者与领导者。与不同人的广泛沟通教会了S同学如何尊重各种思想并以开放的心态接受多样性,同时加强了S同学在校园公益项目中的领导能力。

基于此,我们为主文书定下的基调:通过这一段故事表达S同学的领导能力与社会责任感。在主文书中,我们并不局限于表达S同学在理工科目的深入,更加注重表现他作为学生领袖的能力。在可持续发展的观念中深入,S同学通过自己的热情与付出点燃校园中每一个人的热情与付出,并领导同学们通过自己的想法进行创新,传递环保观念。这篇文书刻画了S同学的领导力才能与对可持续发展的关怀精神,最终为S同学迎来了多所名校的录取。

申请总结

1. 无SAT/AP与出色竞赛成绩,S同学却能另辟蹊径获得优质名校录取,背后离不开S同学对于软背景的塑造以及文书的精巧立意和构思。S同学的成功,得益于他在领导力方面的卓越表现,对社会问题的深入思考以及对于自己热爱领域的实践精神。

2. 综合素质一向是美国大学所赞扬并欣赏的个人特质。S同学优秀的理科能力、领导力,社会责任感,公益精神等特质帮助他树立了丰满立体的申请形象。

东北大学介绍

(图源来自网络)

USNEWS美国本科大学TOP44。是位于美国东北部马萨诸塞州波士顿市的一所著名研究型私立大学。学校秉承将课堂学习与现实生活联系起来的宗旨,以带薪实习项目(co-op)著称,这个项目可让学生到与之相关的工作场所环境中锻炼,将所学知识付诸实际运用。除了文理科之外,其他大多数学士课程都要修读五年,因为学生要有一年时间是在工商机构实习和工作。为紧密联系实际,东北大学与当地系统集成与软件、金融服务、医疗卫生和生物技术等领域的企业密切合作。

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