考研培训老师，英语考研培训老师
广东，广州。李先生给孩子找了一个辅导老师。在这名老师的帮助下，孩子的学习成绩明显提升。李先生心里非常认可和感谢老师，所以对老师提出的任何请求都不会拒绝。令人没想到的是，李先生居然因此付出了不小的代价。
李先生是一个生意人，凭借自身的能力早就已经身价不菲，事业有成。妻子也是美丽漂亮的贤妻良母。在别人看来，这一家人着实让人羡慕。
可是，看似完美的背后总会有一些不满意的地方。对于李先生来说，他最不满意的就是自己孩子的学习成绩。
这天在外面吃饭的时候，一个朋友给他推荐了一名做辅导的老师。李先生抱着试一试的心态约见了这名老师，姜某。
姜某是名校毕业，有着多年的辅导经验，虽然不是学校的老师，但是在教育上也是有自己的心得。
李先生对姜某的第一印象不错，就请他帮自己的孩子当辅导老师。辅导了几次，孩子对这名老师的能力很认可。
不仅如此，孩子还非常信任姜某，他说的话孩子都会照办。不久，孩子迎来了辅导后的第一次考试，成绩有着显著的提升。
这下李先生更加信任和认可姜某了，把孩子的学习全权交给姜某负责。还时不时的给他送一些礼物或者请他吃饭，以表感谢。
熟悉了之后，姜某第一次开口向李先生请求帮助。原因是自己现在经济紧张，已经欠了好几个月房租，如果交不出自己只能回老家了。
李先生一听，觉得情况确实紧急，而且如果他走了孩子的学习就没人管了，所以直接给姜某转了5000元。
可是到二人约定好的还钱时间，姜某却没有动静。李先生也不好开口催促对方，毕竟他还依然再给孩子辅导，不至于为了这些钱发生不愉快。
在给李先生孩子辅导的近两年的时间里，姜某多次用各种借口找李先生借钱。少了几千块，多了几万甚至几十万。
一开始李先生并不在意，后来逐渐怀疑。可是每次，姜某都能找到完美的说辞搪塞。眼看钱越来越多，李先生也忍不住的催促对方。
姜某先是说自己家中有价值1000万的古董，等出手了就还钱。后来还说自己在办老家房子抵押的手续，办好了就还钱。
可从始至终一分钱都没还过，后来李先生发现姜某累计从自己这里已经借走了731万，觉得这样下去也不是回事。
最近他甚至不按时给孩子上课，打电话也不接，根本找不到人，没办法李先生只能报警。被抓到的时候，姜某正在拿着李先生的钱享受生活。
调查后发现，姜某每次借钱的理由都是编造的，至于从李先生处骗到的731万，也早就花的仅剩2万了。
姜某利用自己辅导老师的身份对孩子的家长进行了欺骗，目的是为了获取钱财，他的行为已经构成诈骗罪。具体分析如下：
一、诈骗，是指以非法占有为目的，通过编造谎言和事实，欺骗他人，获取他人财物的行为。
本案中，姜某先是说自己没有钱交房租，而后又说自己或者家人患病，没有钱医治等等理由，向李先生借钱。
可是实际上，他并没有把钱用于这些用途，借钱的理由都是他杜撰和编造的。据他交代，他得到这些钱之后，把它们都用在了日常的吃喝玩乐上。
而且，姜某虽然说是向李先生借钱，但是他从来没有偿还过，他一开始就没有偿还的打算更没有偿还的能力。
那么他一开始的目的就是通过欺骗的方式，非法占有本不属于他的财物，所以他的行为属于诈骗。
二、诈骗罪的构成要件分为主观，客观，主体和客体。
客体要件为侵犯了他人的财物所有权。本案中，这些钱财的所有权本来是属于李先生的，而姜某的行为侵犯了李先生的财物所有权。
客观要件为通过虚构的理由和编造的借口，对他人进行欺骗进而获取钱财。刚才我们也提到了，姜某借钱的所有理由和借口包括用途都是他编造的，欺骗李先生的手段。
主体要件为行为人达到了法定的刑事责任年龄。当然姜某是一个健康的成年人，是完全行为能力人，可以为自己的行为承担刑事责任。
主观要件为是故意实施了欺骗，目的就是为了非法占有财物。姜某原本只是孩子的辅导老师，看到对方家庭条件不错，心里产生了这样不好的念头。从一开始他就是故意的对李先生实施了欺骗，通过谎言来骗取钱财，具有非法占有的目的。
所以，姜某的行为构成犯罪，属于诈骗罪。他将面临的是《刑法》的严厉惩罚。
三、姜某被抓后，他的账户里仅剩2万元，剩余的700多万都被他挥霍一空。这无疑给李先生带来了巨大损失，在这样的情况下，李先生的钱还能追回吗？
李先生作为被害人，相关办案的人员在调查过程中，如果追查到赃款会帮助他追回并且最终返还给他。
当然，目前的情况是姜某把钱花了，即便是办案人员想要追回可能也无法实现，那么在这样的情况下，李先生还是可以选择对姜某进行起诉。
根据《民法典》第一千一百八十四条的规定： 侵害他人财产的，财产损失按照损失发生时的市场价格或者其他合理方式计算。
姜某的行为，对李先生造成了侵权，侵犯了他的财产。李先生可以要求姜某承担侵权责任，并进行赔偿。
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