罗玮松了口气，一定要让日本扶植起载沣伪政府，同时又要尽量拖延时间，为帝国军队完成准备，也是他的任务之一。
特工在行动（三）心情大好的鬼山井鸠，当场允诺向号称中国东北“国中之国”
，被日本政府立志打造成“日本在中国的东印度公司”
的“南满洲铁道株式会社”
推荐罗玮担当合适的职务，并以私人名义向即将到任的总裁，鬼山井鸠的好友后藤新平发去了对罗玮不吝赞美之词的信函。
半个月后，后藤新平到达满洲，南满洲铁道株式会社也开始正式运作，做为日本在中国东北政治、经济掠夺的总代言人，对中国推行殖民政策的先锋队队长，后藤新平和罗玮足足会谈了一个下午。
会谈的内容没有人知道，双方也对此讳莫如深，但没几天，后藤新平就宣布罗玮为“南满洲铁道株式会社”
地方部部长这一本该由日本人出任的要职。
后藤新平曾经在私下里对鬼山井鸠说：“感谢您为我推荐了那么好的一个人材，有了罗玮的存在，完全控制住满洲，进而征服整个支那，将变得轻松许多。”
而罗玮的名字，也很快传遍了东北，传遍了中国，被一致唾弃为“中国的教育和土地帝国军队的整编仅仅是帝国全面改革的一部分，帝国其它各个方面都将面临着一场重大的变革。
而这场变革，将对中华民族五千年来人们的生活习惯，道德观念等等各方面发起强有力地挑战和冲击。
也只有一次席卷全国的改革，才能使中国人民摆脱几千年来的束缚，走上一条自新自强的道路。
但这场已经到来的变革，却远远没有帝国元首李国勇所想像的那么容易。
在江苏，以及其后安徽和江西三省实施的新政，由于李国勇的铁腕手段和杨度在各个方面的调度安抚之下，应该来说进行得还是比较顺利的，而三省人民也的确从新政中尝到了好处，因而也衷心拥护这样的新政。
当相同的经验，运用到别的地方却不那么灵光了。
首先是在教育上，李国勇主张一切以教育优先，虽然大笔的经费流向了军队，但李国勇目前所动用的绝大部分是由北京陆续收缴来的财产。
而李国勇则指示财政部把很大一部分的资金投入到了地方教育，在全国各地已经建好或者正在建设的新式学校比比皆是，为此李国勇除了在国内挖掘师资力量，还通过曾道富从国外聘请回了大量教师。
在南京，他甚至开始着手推行九年制义务教育。
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