前两天的时候张萱是八句连讲，《三字经》作为儿童启蒙读物，内容并不艰深，三字一断，朗朗上口，基本上张萱一讲完，珠华和叶明光就都能举着手背给她听了。
但今天张萱是十六句连讲，内容翻了倍，珠华就需要点时间整理一下了，她很珍惜卖萌换来的学习机会，非常认真地听讲，一点也不走神，张萱为此很表扬了她。
但，这一切并没有什么用。
因为叶明光还和昨天一样，听完就举着手表示他记住了，从小板凳上站起来，背着手，字正腔圆地把张萱刚教的内容背了一遍，中间毫无停顿，一气呵成。
他背完了，就扭脸看珠华，小眼神热情地示意：姐姐，该你啦。
珠华“……”
她有点气虚地道，“等一会，我想一下再背。”
好容易她发愤图强地背完了，张萱继续往下教，然后，这个过程又重复了一遍。
珠华脸都垮了：被五岁幼童吊打得这么惨，她的悲伤度一点也不亚于发现自己是个“文盲”
。
张萱在旁看着，都有点同情她了，因为她觉得小表妹真的学得很认真，脑子也不错，尤其跟她当初比，现在这个学习进度已经像开挂了——但不幸的是，旁边坐着个叶明光，于是一比，她仍然像个学渣。
同情之余，张萱更多的是心里痒痒，天底下做老师的，就没有不爱良才美玉的，张萱这个半路临时出家的也不例外，不过她到底还顾虑着小表妹的心情，先征求了一下珠华的意见：“珠儿，我看光哥儿好像不是一般的聪明，我想试试他的底，好吗？”
珠华点点头，她其实也挺好奇来着。
要探底，《三字经》就不太合适了，张萱改讲了一章《论语》，她挑的是学而篇，开卷第一篇，首句便是大名鼎鼎的——学而时习之，不亦说乎？
张萱先不讲释义，只把全篇背了一遍，然后向叶明光道：“光哥儿，你背给我听听，不要紧张，没记住没关系的，你记得几句就背几句。”
光哥儿脆声道：“好的，二表姐。”
然后——
然后他把全篇都背了下来！
一字不漏！
珠华眼都瞪直了！
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