看陈雪的意思，今天这位她们以为新老师的，其实只是一个代课的？通过李老师的话，苏青确认了对方真的只是来代课的，虽然会暂代一段时间就是了。
对于原本的老师身体是不是出现了状况，没有人说苏青也不便主动去问。
李老师走到苏青面前，摸了摸她的头，脸上的笑容十分甜美：“陈姐，你介绍的是这个学生的话，我没有意见。”
陈老师笑着摇头道：“看起来苏青很符合你的心意啊，你很少有一眼就看中的，她是不是课程上画得很不错？”
“这个我倒是不好说，很多人容易发挥不稳定，我就看到过苏青的一幅画，而且画出来的是不写真的东西，更加不好辨别了。”
苏青并不托大，她的绘画其实并没有很好，不然的话也不用特意找老师学习，完全就可以自学成才了。
“不过，有天赋是肯定的。”
冲着苏青笑了笑，李老师问她：“我相信很多学生都很好奇，上一堂课还在基础课，苏青并不是天才，努力的方向也总是差一点，在一开始的时候就是典型的学习方法错误，使得除了语文以外的课程都是事倍功半，这一点上她高中的老师特别为她可惜。
后面长大了，经历了各种和同事之间的磨合，苏青明白了并不是她的理解能力不行，而是高中老师的表达正好是她不太能够理解的那种。
没有和同事产生过误会，她一直以为所谓的表达都是理解能力的问题，事实上问题并不会总是出在她的身上。
因此，将十年来的理解和表达给带着，放眼去往十年前的世界，很多事情就会无比的清晰。
而她也会带上职业上的习惯，对于不同的人用怎么的表达方法。
人与人之间的沟通其实并没有想象中那么难，只是有的人理解上面习惯偷懒，那就算是再清晰的表达她也会搞错。
理解不好，不动脑子，这是两个截然不同的概念。
简单的与绘画老师沟通了一下学习时间，还有稍微试探了一下价格问题，苏青这才心满意足的离开了学校。
走到家里楼下的时候，苏青看到自己家里的灯开着，有点意外。
不过这个时候的治安还是不错的，小区里没有出现过什么盗窃的事情，她记忆中也没有发生过不对的地方。
就是不知道那个创造了这个世界的人，会不会心黑到让她的世界完全颠覆。
好在苏青敲门以后给她开门的是她妈妈，让她惊讶的是家里不只是父母，还有其他不认识的，看起来完全陌生的人。
“这两个人是你的养父母。”
苏青：“？？？”
虽说她明白她可能处于非常糟糕的状态，不过突然间冒出养父母是怎么一个情况？看到女儿惊愕无比的神情，苏青的妈妈叹了口气，将那些过去娓娓道来。
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