那么问题来了，开设培训班的效果去哪儿了？陈润之老先生找了两个参加过培训班的学生过来，翻开学生们上课记的笔记看了一眼，见笔记内容都中规中矩，虽然没有出挑的地方，但也没有什么明显的缺点，他越发疑惑了。
这是怎么回事？究竟哪个环节出了问题？————————————————苏娇杨知道哪个环节出了问题。
跟着她做本科毕业论文的那几个学生都参加了国防科大的校内培训，那些学生一天到晚都在苏娇杨隔壁大办公室待着，也就上培训课的那两个小时不再，苏娇杨去‘跟踪’他们的研究进度时，难免会听到一些耳旁风。
诸如培训课的老师讲的东西太死板，看似都是破题技巧，实则不能完全套用，需要理解了技巧的精髓之后才能用，否则就会将自己给套进去之类。
这些学生有惊喜……也可能是惊吓。
orz有点眼熟走神一时爽，饺子冻了满满一冰箱，苏娇杨从除夕晚上吃到正月十五才勉强吃完，她觉得自己基本上可以和饺子说再见了。
陈润之老先生希望数学系能够借着奥林匹克数学竞赛的东风起飞，起码将在国内的排名提到前三，没想到被现实无情地兜头泼了一瓢冷水。
不得已之下，陈润之老先生再次将希望寄托到了苏娇杨身上。
————————————————林语家园，苏娇杨家，厨房中。
苏娇杨好不容易将冰箱里的饺子清空，她惦念着马上就要开学，估计接下来又会连着吃一学期的食堂，便亲自下厨烧了几道北河省那边风味的菜吃。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。