在小镇的边缘，有一座略显破旧的小院，院里住着阿明一家。
阿明的父母都是朴实的农民，每日在田间辛勤劳作，只为能给阿明和妹妹撑起一个温暖的家。
阿明自小就对外面的世界充满好奇，总是望着远方的山峦，想象着山那头的景象。
父母深知读书是改变命运的唯一途径，省吃俭用也要供阿明上学。
家中虽然清苦，但充满着温馨。
母亲会在夜晚昏暗的灯光下，为阿明缝补破旧的书包；父亲则会在农闲时，给阿明讲述古老的故事，教导他做人的道理。
然而，年少的阿明却对读书的意义懵懵懂懂。
学校里堆积如山的作业、枯燥乏味的课文，让他心生厌倦。
他常常在课堂上走神，望着窗外自由飞翔的小鸟，渴望能像它们一样无拘无束。
他觉得读书是一种煎熬，是父母强加给他的任务。
直到有一天，村里的一位哥哥从大城市回来。
这位哥哥当初没有考上大学，早早外出打工。
他穿着破旧的衣服，满脸疲惫，手上布满了老茧。
阿明和他聊天时，听他讲述在城市里的艰辛：每天天不亮就起床工作，干着又脏又累的活，工资却少得可怜，还时常遭受老板的责骂和工友的排挤。
那一刻，阿明的内心受到了极大的震撼，他第一次意识到，不读书的人生可能会充满如此多的苦难。
从那以后，阿明开始努力学习。
清晨，当第一缕阳光还未照进小院，他就已经坐在院子里背诵课文；夜晚，家人都已入睡，他还在昏暗的灯光下做着习题。
夏日，蚊虫肆虐，他忍着叮咬专注学习；冬日，寒风刺骨，他的双手长满冻疮，却依然紧紧握着笔。
时光荏苒，阿明凭借着优异的成绩考上了省城的重点高中。
离开家的那天，母亲为他收拾行李，眼中满是不舍和担忧；父亲则默默地将一叠皱巴巴的钞票塞到他手中，叮嘱他要照顾好自己。
阿明望着年迈的父母和破旧的家，暗暗发誓一定要出人头地。
来到省城的高中，阿明才真正体会到了“人外有人，天外有天”
。
同学们大多来自富裕的家庭，他们见多识广，多才多艺。
而阿明除了学习成绩，在其他方面显得格格不入。
他开始自卑，甚至怀疑自己的能力。
一次，学校组织演讲比赛。
阿明非常渴望参加，却因为害怕自己的口音和不自信而退缩。
看着同学们在舞台上自信地演讲，他心中充满了羡慕和失落。
然而，班主任老师注意到了阿明的变化，鼓励他要勇敢地展示自己。
在老师的帮助下，阿明开始努力练习演讲。
他每天早起朗读课文，纠正发音；晚上对着镜子练习表情和肢体动作。
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