在小镇的边缘,有一座略显破旧的小院,院里住着阿明一家。
阿明的父母都是朴实的农民,每日在田间辛勤劳作,只为能给阿明和妹妹撑起一个温暖的家。
阿明自小就对外面的世界充满好奇,总是望着远方的山峦,想象着山那头的景象。
父母深知读书是改变命运的唯一途径,省吃俭用也要供阿明上学。
家中虽然清苦,但充满着温馨。
母亲会在夜晚昏暗的灯光下,为阿明缝补破旧的书包;父亲则会在农闲时,给阿明讲述古老的故事,教导他做人的道理。
然而,年少的阿明却对读书的意义懵懵懂懂。
学校里堆积如山的作业、枯燥乏味的课文,让他心生厌倦。
他常常在课堂上走神,望着窗外自由飞翔的小鸟,渴望能像它们一样无拘无束。
他觉得读书是一种煎熬,是父母强加给他的任务。
直到有一天,村里的一位哥哥从大城市回来。
这位哥哥当初没有考上大学,早早外出打工。
他穿着破旧的衣服,满脸疲惫,手上布满了老茧。
阿明和他聊天时,听他讲述在城市里的艰辛:每天天不亮就起床工作,干着又脏又累的活,工资却少得可怜,还时常遭受老板的责骂和工友的排挤。
那一刻,阿明的内心受到了极大的震撼,他第一次意识到,不读书的人生可能会充满如此多的苦难。
从那以后,阿明开始努力学习。
清晨,当第一缕阳光还未照进小院,他就已经坐在院子里背诵课文;夜晚,家人都已入睡,他还在昏暗的灯光下做着习题。
夏日,蚊虫肆虐,他忍着叮咬专注学习;冬日,寒风刺骨,他的双手长满冻疮,却依然紧紧握着笔。
时光荏苒,阿明凭借着优异的成绩考上了省城的重点高中。
离开家的那天,母亲为他收拾行李,眼中满是不舍和担忧;父亲则默默地将一叠皱巴巴的钞票塞到他手中,叮嘱他要照顾好自己。
阿明望着年迈的父母和破旧的家,暗暗发誓一定要出人头地。
来到省城的高中,阿明才真正体会到了“人外有人,天外有天”
。
同学们大多来自富裕的家庭,他们见多识广,多才多艺。
而阿明除了学习成绩,在其他方面显得格格不入。
他开始自卑,甚至怀疑自己的能力。
一次,学校组织演讲比赛。
阿明非常渴望参加,却因为害怕自己的口音和不自信而退缩。
看着同学们在舞台上自信地演讲,他心中充满了羡慕和失落。
然而,班主任老师注意到了阿明的变化,鼓励他要勇敢地展示自己。
在老师的帮助下,阿明开始努力练习演讲。
他每天早起朗读课文,纠正发音;晚上对着镜子练习表情和肢体动作。
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