吃瓜小鸡仔全体噤声，不敢说话，只能用同情的目光，悄悄看向沈星若。
可沈星若突然被训了一顿，也不知道是没反应过来还是怎么的，神色并没有很难看。
等曾桂玉尽完兴，没话说了，沈星若忽然站了起来。
她站得很直，面向曾桂玉，说“曾老师，您也许是一位非常优秀的数学老师，但陆星延同学基础比较差，跟不上您的讲课速度，作为他的同桌，我帮他看看试卷，我不知道这有什么问题。
说给校长听，校长大概也只会觉得我乐于助人而不是好为人师。”
“再者，文理平等，本来就没有高低之分，我学文科只能说是我个人的选择，并不代表我理科不好。
在座学文的同学没有比学理的同学差，同理，您作为文科数学老师，也没有比理科数学老师差，不是吗？”
她的声音和她的外形一样，也是偏清冷挂的，像含了冰片，回荡在教室里，存在感极强。
缓了几秒，一班同学才反应过来——
oc！
沈星若怼了曾桂玉！
！
！
大家都惊呆了！
安静片刻，再也忍不住，窸窸窣窣低声讨论起来。
曾桂玉教书这么多年，敢怼老师的学生不是没见过，可敢怼老师的模范生，这可真是第一回见。
她也不是王有福那种教政治的大话套话一箩筐，懵了好一会，愣是没憋出半句话。
就在这时，陆星延还十分配合地发出了攻击二连，“曾老师，我是真听不懂您讲题目。”
“您知道，梁老师讲题就是那种很细致的，一个步骤能讲三遍，还时不时给我们举举板栗，不是，举举例子。
我不是说您讲得不好啊，是我不好，我跟不上。”
一班同学忍了大半周了，听到陆星延说“跟不上”
这个问题，也开始附和着说
“对啊，曾老师，您讲得太快了。”
“我也跟不上。”
“对，曾老师您能不能不要跳题讲，有些题目我们是真的不会……”
一时间，一班教室如小鸡仔养殖场，小鸡仔们叽叽喳喳，纷纷抱怨曾桂玉这个代班投食者给他们投劣质鸡食。
曾桂玉眉心突突起跳，脸色沉得能往下滴黑水。
她走回讲台，拿着大三角板重重地拍了几下黑板。
“嘭嘭嘭！”
“还有完没完你们！
吵什么吵！”
台下稍稍安静。
曾桂玉“你们班是怎么回事？这都什么学习态度！
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
